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東洋館出版社
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現在、学校現場は大きな転換期を迎えています。多様な子どもたちに対して従来の画一的な教育を続けることには限界があり、システムそのものの見直しが必要です。学校は単なる将来への準備期間ではなく、子どもたちが「今」を生きる社会そのもの。だからこそ、互いの違いを認め合える平和でDE&Iが実現された環境を、まずは学校から作っていきたいと強く感じました。 本書を通じ、インクルージョンと民主主義の深い関わりや、マジョリティ側が自らの特権や影響力を公正な社会づくりのために使う大切さを学びました。また、誰しもが場面によってマイノリティにもマジョリティにもなり得ること、そして無意識に人を傷つけないために学び続ける重要性を実感しています。
匿名 · 3 days ago
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