「生涯にわたって能動的に学び続ける力」を養う教科教育への挑戦

Name: 東洋館出版社 「生涯にわたって能動的に学び続ける力」を養う教科教育への挑戦 - 「生涯にわたって能動的に学び続ける力」を養う教科教育への挑戦
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「個別最適な学び」と「主体的な学び」の目標として、今、教科教育が一番目指すべきこと！ 本書の概要「主体的・対話的で深い学び」の目標であり、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の目標でもあるのが、「生涯にわたって能動的に学び続ける力」である。では、この力をどうやって養えばいいのか。教科教育はどうすればいいのか、本書は算数科をベースにその方法を解説する。
本書からわかること 「生涯にわたって能動的に学び続ける力」が求められている 今も昔も将来を予想することは難しい。でも、だか...